Ko radi- taj i greši

Grešiti je ljudski, ali ko greši?

Ne prihvatamo greške deteta, a to rezultira time da ni ono kasnije ne prihvata svoje greške. Sada sam se setila odličnog crtaća „Čarobni autobus“ u kojem učitaljica, gospođica Prizl stalno svojim učenicima govori: „Hajde, deco, grešite, istražujte, pravite haos!“. Jer, zaista kako da saznamo bilo šta, ako ne grešimo. Koliko se god trudili da postupamo ispravno često grešimo. Pitanje je samo da li ćemo se zbog toga stideti i truditi se da to zataškamo ili ćemo porazmisliti zašto smo pogrešili.

Dete je jako osetljivo kada ga prekoravamo i kada od njega zahtevamo da radi stvari onako kako mi to želimo. Zato popusti malo i dozvoli da „istražuje“ kako bi otkrilo način koji je najbolji za njega, a ne da nas slepo oponaša. Na taj način će biti sigurnija osoba, a samim tim i zadovoljnija. Na primer, kada beba uči da puzi, ako joj stalno budeš prinosila igračke neće nikada imati potrebu da sama dođe do njih, ali ako je mamiš igračkom, sama će se truditi da je uzme i tako ćeš joj zaista pomoći da nauči nešto. To je samo jedan primer, a ima ih milion. Nekada izgleda surovo, na primer, kada beba pokušava da se popne na krevet, a ti sediš i posmatraš je. Ali ako je stalno ti budeš podizala, jako će joj dugo trebati da savlada tu veštinu.

Videćeš kada ti dete krene u školu i kada se suoči sa ozbiljnijim zadacima, to će biti odličan test za tebe da vidiš da li insistiraš da ukalupiš dete u neki svoj šablon ili mu dozvoljavaš da se ispolji. Zapamti, tvoje je dete, ali nije kao ti. Dozvoli mu da bude drugačije. Dozvoli mu da uči kroz greške, jer niko se nije naučen rodio. Mora da prođe proces učenja, istraživanja, da bi dobilo realno znanje. Ne zaboravi, kada primetiš da je dete savladalo nešto, obavezno ga pohvali.

Negde sam pročitala da „dete koje živi s kritikom, uči da osuđuje“. Nemoj samo da kritikuješ, već i pohvali dete kada zasluži. Primetila sam da, ne razmišljajući, često kritikujem dete, ali trudim se da to ispravim jer „dete koje živi sa pohvalama- uči da ceni.“ Mislim ipak da je bolje da podstičemo dete da bude vredno i da smo uvek spremni da ga pohvalimo kada to zaslužuje, jer će tako biti samosvesnije i zadovoljnije. Zato prihvati da se kroz greške uči i uvek se seti toga pre nego što počneš da kritikuješ dete.